由心潪心参与建设的卢氏县育才中学的心理咨询室已经全面完工了！该建设可以推进学校心理健康教育的发展，全面促进学生健康成长。增加学生心理健康教育的实效性，减少和预防学生心理问题的产生和发展，积极挽救有心理疾病的学生。

预约接待室

心理咨询前期阶段接待心理来访者的场地。接待室用于心理咨询开始前，有些初次来访的来访者精神状态往往较紧张，如不缓冲一下，很难进入放松情绪状态，这不利于心理咨询的顺利开展，接待区的设立就提供了一个让来访者充分休息或放松空间，有利于下一步咨询的进行。

个体咨询室

个体咨询室是心理咨询室的沟通区域，提供了私密、舒适的咨询环境。在这里，专业的心理咨询师可以与学生进行一对一的深入交流，倾听他们的心声，提供专业的心理疏导和建议。个体咨询室的设计注重营造温馨、放松的氛围，让学生在这里能够感受到被理解和被支持。

心理测评室

心理测评室是指对个体心理发展变化特点、心理测验结果、学校心理咨询与辅导记录等材料的集中保存的场所。心理测评室也可以统筹管理用户心理工作，实现心理大数据收集分析处理及管理的专业场室。

沙盘游戏室

沙盘游戏室则是一种寓教于乐的心理咨询方式。通过沙盘游戏，学生可以自由地表达自己的情感和想法，同时也可以在游戏中获得新的体验和启示。沙盘游戏室提供了丰富的沙盘材料和游戏道具，让学生在轻松愉快的氛围中完成自我探索和成长。

团体活动室

以团体为对象，运用适当的辅导策略或方法，通过团体成员的互动促使个体在人际交往中认识自我、探索自我、接纳自我、调整改善和他人的关系，增进适应能力，以预防或解决问题并激发个体潜能的助人过程。正因为团体活动室的地位举足轻重，团体活动室建设方案也需要得到十分的重视。